quarta-feira, 24 de agosto de 2011

ATIVIDADE 1.2 DIÁLOGO TEÓRICO

ATIVIDADE 1.2
CURSO ELABORAÇÃO DE PROJETOS
ELEUSA SOARES DE AMORIM

DIÁLOGO TEÓRICO

O pensador Paulo Freire destaca três etapas importantes, a primeira é que o professor deve esta atento aquilo que o aluno conhece, o segundo é discutir o assunto para que o aluno construa seu próprio conhecimento e o terceiro é ter noção teórica e realizar a parte prática.
Para o pensador Fernando Hernández não existe um modelo a ser seguido, mas tem alguns pontos que devem ser considerados, por exemplo pode-se iniciar de uma dúvida e a partir dela começar uma pesquisa, e que esse tema chame a atenção do aluno.
Entendo que é necessário o conhecimento do aluno, a teoria e a prática, mas também é de fundamental importância que se comece de uma dúvida para que haja o esclarecimento do assunto.

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